L’ aprenentatge orientat a l’equilibri personal, fonamentat des de les neurociències, és un eix que pretén fomentar la capacitat cognitiva emocional i educativa de tota la comunitat educativa. L’objectiu principal és aprendre eines, estratègies i procediments que afavoreixin la qualitat de vida.
Aquest portal web només utilitza cookies pròpies amb finalitats tècniques, no recull ni cedeix dades de caràcter personal dels usuaris sense el seu consentiment. No obstant això, podria contenir enllaços a llocs web amb polítiques de privacitat alienes al COL·LEGI OMS I DE PRAT que vostè podrà decidir si accepta o no quan accedeixi a ells.AcceptarMés informació...